meslekbolumleri.com » Eşit Ağırlıklı Lisans Bölümleri http://meslekbolumleri.com Üniversite Bölümleri Meslekler Kariyer Burslar ösym öss sınavlar ders Tue, 25 Jan 2011 23:14:22 +0000 en hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0.1 Aile ve Tüketici Bilimleri Bölümü http://meslekbolumleri.com/aile-ve-tuketici-bilimleri-bolumu http://meslekbolumleri.com/aile-ve-tuketici-bilimleri-bolumu#comments Fri, 03 Oct 2008 00:03:44 +0000 admin http://meslekbolumleri.com/?p=673 Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi’nin (ESEF) temelini, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Mesleki ve Teknik Yüksek Öğretim Genel Müdürlüğü’nün bünyesinde, 14 Mart 1974 tarihli Bakanlık oluru ile kurulmuş bulunan Endüstriyel Sanatlar Yüksek Öğretmen Okulu oluşturmaktadır. İlk kurulduğunda üç yıllık olan öğrenim süresi, 1975 yılında dört yıla çıkarılmıştır. Endüstriyel Sanatlar Yüksek Öğretmen Okulu; Ev Ekonomisi, İş ve Teknik Eğitim ve İşletmecilik Bölümü olarak yapılandırılmıştır. Okul bu yapısı ile 1982 yılına kadar hizmet vermiştir. Fakültemiz, 20 Temmuz 1982 tarihinde yürürlüğe giren 41 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile Mesleki Eğitim Fakültesi içerisinde Teknoloji Eğitimi Bölümü olarak yer almış, 1988 yılında mevcut bölümler arasına Bilgisayar Eğitimi Programı da ilave edilmiş, 3 Temmuz l992 tarih ve 3837 Sayılı Kanun ile “Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi” olarak yeniden yapılandırılmıştır. Fakültemiz, Türkiye’nin İş Eğitimi öğretmeni ihtiyacını karşılayan tek fakültesi olma hüviyetindedir. Aile ve Tüketici Bilimleri Eğitimi Bölümü, ilköğretimde zorunlu olarak okutul-makta olan İş Eğitimi dersi kapsamında yer alan ev ekonomisi dersi ile alana ilişkin diğer örgün eğitim kurumlarında yer alan dersleri verecek öğretmenleri yetiştirmek ve bu alanda kamu ve özel sektörün uzman ihtiyacını karşılamak üzere kurulmuştur.
Aile ve Tüketici Bilimleri Eğitimi Bölümü’nün temel amaçları öğrencilere aile ile ilgili bilim dallarında temel disiplinleri kazandırarak ihtiyaçların doğru karşılanması; iyi bir tüketici bilinci geliştirerek üretimin yönlendirilmesi, aile ve toplumun yaşama düzeyinin yükseltilmesi; bireyleri hızla değişen endüstriyel toplum şartlarına hazırlayıp, bilim ve teknoloji kullanarak, ihtiyaçların en üst düzeyde karşılanması; aile biliminin endüstride kapsadığı meslekleri tanıtarak gençlerin doğru meslek seçmelerinin sağlanması konularında eğitim, öğretim ve araştırma yapmak olarak belirlenmiştir. Toplam 162 öğrencinin öğrenim gördüğü bölümümüzde 1 Profesör, 1 Doçent, 2 Yardımcı Doçent, 2 Öğretim Görevlisi ve 5 Araştırma Görevlisi görev yapmaktadır.

Bölüm mezunları, ilköğretimde zorunlu olarak okutulmakta olan İş Eğitimi ve Tüketici Eğitimi ile diğer örgün eğitim kurumlarında aile bilimleri kapsamındaki alanlara ilişkin derslerin öğretmeni olmaktadırlar. Bölüm kapsamındaki eğitim alanlarına ilişkin özel ve kamu kuruluşlarında mal ve hizmet üretiminde yönetici ve uzman olarak çalışabilmektedirler. Alan dersleri ise aşağıda belirtilen Anabilim Dallarına göre şekillenmektedir:

Besin ve Beslenme Teknolojisi Eğitimi Anabilim Dalı

Çocuk Gelişimi ve İnsan İlişkileri Eğitimi Anabilim Dalı

Konaklama ve Beslenme Kurumları Yönetimi Eğitimi Anabilim Dalı

Tekstil – Moda ve Dekorasyon Eğitimi Anabilim Dalı

Tüketici Eğitimi Anabilim Dalı

Aile ve Tüketici Bilimleri, yerel, ulusal ve evrensel düzeyde birey, aile ve kurumların fiziksel, ekonomik ve psikososyal ihtiyaçlarının değişimini ve mevcut kaynaklarını dikkate alarak yaşama koşullarının daha sağlıklı, güvenli, düzenli ve tatminkar hale getirilmesini ve refahlarının yükseltilmesini sağlamak için çalışma alanına bağlı olarak aşağıdaki görevleri gerçekleştirir.

· Aile yapısı, aile değerleri, aile ilişkileri, aile sağlığı, aile kararları, ailede para, zaman, enerji vb. insansal ve materyal kaynakların kullanımı, beslenme ile ilgili araştırmalar yapmak, projeler geliştirmek,

· Konutlarda ve kurumlarda çeşitli mekanları; kullanım amacına ve sağlık koşullarına uygun olarak düzenlemek, eldeki imkanlarla daha uygun duruma getirmek,

· Ailelerin enerji tasarrufuna yönelik katkılarını artırıcı çalışmalar yapmak,

· Konutların ve kurumların çevre koşullarını eldeki imkanlarla daha uygun hale getirmek,

· Kurum ve ailelerin çevre korunmasına yönelik katkılarını artırıcı çalışmalar yapmak,

· Evde kullanılan araç, gereç ve malzemelerin, ailelerin ihtiyaç ve mevcut kaynaklarına uygun olarak; seçimi, bakımı, kullanımı ve korunmasına yönelik yol ve yöntemleri belirlemek ve ailelere önerilerde bulunmak,

· Evde kullanılan araç gereç ve mobilyalarla, depo alanlarının antropometrik ölçümlere uygun olarak düzenlenebilmesi ve kullanılabilmesi için gerekli olan araştırmalar yapmak,

· Kurumlarda ev idaresi hizmetlerinin verimliliğinin artırılması için; personelin yönetimi, fiziksel çevrenin düzenlenmesi, bakımı, korunması ve iş etüdüne yönelik araştırmalar yapmak, eğitim programları hazırlamak, uygulanmasını sağlamak,

· Ailelerin sosyal ve ekonomik özellikleri ile ihtiyaçlarına uygun sağlıklı, sağlam ve ekonomik konut yapımına temel olmak üzere; ailelerin yaşama kalıplarını ve ihtiyaçlarını belirleyici araştırmalar yapmak,

· Piyasada mevcut veya ilerde üretilmesi planlanan tüketim malları ile hizmetlere ilişkin kullanıcı ihtiyacı ve tercihlerini belirleyici araştırmalar yapmak, en ekonomik satın alma, seçme, bakım ve kullanma yollarını belirlemek, elde edilen sonuçların tüketici ve üreticilere iletmesine katkıda bulunmak,

· Yurt dışındaki aileler ile kesin dönüş yapmış ailelerin ev ve aile yaşamına ilişkin sorunlarına yardımcı olacak çalışmalar yapmak,

· Kırsal ve kentsel kesimdeki aileleri sağlıklı davranış ve sağlıklı yaşam koşulları konusunda bilgilendirmek ve bilinçlendirmek,

· Kadınların istihdamına yönelik çalışmaların planlanması ve yürütülmesinde yer almak,

· Gerek kırsal gerek kentsel kesimdeki ailelerin yaşama koşullarının geliştirilmesinde temel rolü oynayacak ev ekonomisi yayım çalışmalarına ilişkin programların hazırlamak, yürütmek ve kontrolünü yapmak,

· Tüketici eğitimine yönelik yayınların hazırlanmasında yer alarak, tüketiciyi eğitmek, bilgilendirmek, tüketici şikayetlerini değerlendirmek,

· Özürlü ve yaşlıların ev ve aileye yönelik faaliyetlere uyum sağlayıcı rehabilitasyon programlarını hazırlamak ve uygulanmasını sağlamak,

· Yaşlı ve özürlülerin evlerinde bağımsız olarak yaşayabilmeleri için konut planlamak ve düzenlemek,

· Mülteci ailelerin ve kadınların ev ve aile yaşamına ilişkin sorunlarını araştırmak, topluma uyum sağlamalarına katkıda bulunmak.
HACETTEPE ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. AİLE ve TÜKETİCİ BİLİMLERİ EA-2 Ankara

]]> http://meslekbolumleri.com/aile-ve-tuketici-bilimleri-bolumu/feed 10 Antropoloji Bölümü http://meslekbolumleri.com/antropoloji-bolumu http://meslekbolumleri.com/antropoloji-bolumu#comments Fri, 03 Oct 2008 00:02:07 +0000 admin http://meslekbolumleri.com/?p=672 Programın Amacı
Antropoloji (insanbilim) programı, evrenin ve dünyanın oluşumu; yaşamın başlangıcı ve gelişimi; insanın biyolojik evrimi; ırkların doğuşu, yayılışı ve fiziksel özellikleri; toplumların ve kültürlerin oluşumu, gelişimi, değişimi ve bu konularla ilgili tarih öncesi, tarihi ve güncel tüm sorunlar üzerinde eğitim yapar.
Antropoloji bölümündeki programlar ve ilgilendikleri konular aşağıda özetlenmiştir:
Fizik Antropoloji: İnsanın fiziksel özelliklerini metrik ve morfolojik yöntemlerle araştıran; toplumun genetik yapısını esas alarak, yaşayan insan gruplarının çeşitliliğinin nedenlerini bulmaya çalışan bir bilim dalıdır. (Bu dalda ayrı bir lisans programı vardır ve bu kitabın “Fizik Antropoloji” bölümünde açıklanmıştır).
Paleoantropoloji: Fosil-insanbilim anlamına gelen paleoantropoloji, insanın geçmişte ve bugün canlılar dünyasındaki yerini; prüimat (tüm maymun türlerini ve insanı da içeren memeliler) takımı üyelerinin benzer yapısal özellikleri açısından akrabalıklarını ve bunların tarih öncesinden ve tarih devirlerinden kalan fosil örnekleriyle yakınlık derecelerini ve çevreleri ile ilişkilerini uygulamalı bir biçimde inceleyen bilim dalıdır.
Sosyal Antropoloji: Bu bilim dalı geçmişte yaşamış ve çağımızda yaşamakta olan çeşitli toplumların ve bir toplumda değişik alt kültürlerin yaşayışını inceler, kültür-kişilik ilişkisini, toplumsal değişmeyi belirleyen faktörleri ortaya çıkarmaya çalışır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
Antropoloji bölümünde öğretim süresi 4 yıldır. İlk iki yılda ilgili programların giriş dersleri verilmekte ve öğrenim ilerledikçe programlara özgü derslere ağırlık verilmektedir.
Antropoloji programında okutulan dersler alanlara göre değişiklik göstermektedir. Fiziki antropoloji ve paleoantropoloji alanlarında okutulan belli başlı dersler, genel paleoantropoloji ve primatoloji, osteometri, fotometri, evrim ve evrim tarihi, biyometri ve istatistik grafik metotları, genetik ilkeleri, yaşayan ırklar, el izlerinin antropolojisi, evrimin genetik temelleri gibi derslerdir. Sosyal antropoloji alanında ise ekoloji ve kültür, aile antropolojisi, akrabalık ilişkileri, kültür değişmesi gibi dersler okutulur.

Gereken Nitelikler
Antropoloji bölümüne girmek isteyen kişinin tarihe, coğrafyaya, sosyolojiye, psikolojiye ve biyolojiye ilgi duyması, insanı ve davranışlarını sabır ve dikkatle incelemeye meraklı, olayları gözlemleme ve gözlemlerinden sonuçlar çıkarma yeteneğine sahip olması beklenir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler
Antropoloji programını bitirenlere “Antropolog” unvanı verilir.
Antropolog ilkel ya da uygar insan gruplarının başlangıcını, beden yapısını, özelliklerini, örf, adet ve geleneklerini, dilini ve eserlerini, kısaca yaşama biçimini inceler. Antropolog çalıştığı kurumda araştırma yapar ya da araştırma bulgularının uygulamada kullanılmasına yardımcı olur.

Çalışma Alanları
Antropoloji bölümü mezunlarının bir kısmı bazı kamu kuruluşlarında yetiştirildikleri alanla ilgili görevler alabilirler. Örneğin, paleoantropoloji programı mezunları MTA Tabiat Tarihi Müzesinde ve diğer müzelerin varsa doğa tarihi bölümlerinde; sosyal antropoloji programı mezunları Orman, Tarım ve Köy İşleri Bakanlığı, Bayındırlık ve İskân Bakanlığı, DPT, Kültür Bakanlığı, Turizm Bakanlığı, TRT, Milli Folklor Enstitüsü gibi kuruluşların kültür ve eğitim birimlerinde sosyal araştırmacı olarak görev alabilmektedirler. Fizik antropoloji programı mezunları ise müzelerde olduğu kadar, orduda giysi ve araçların, mimaride ev ve ev eşyalarının, endüstride araç ve gereçlerin, bunları kullanacak kişilerin beden yapısına uygun olarak hazırlanmasında ve sporcuların beden yapısına göre en başarılı olacakları dallara yöneltilmelerinde danışmanlık yapabilirler. Bu bölüm mezunlarının alanlarında iş bulma olanağı kısıtlı olmakla birlikte son yıllarda Kültür Bakanlığı ve Turizm Bakanlığı bünyesinde antropolog giderek artan oranda görev almaktadır.
YEDİTEPE ÜN. FEN – EDEBİYAT FAK. ANTROPOLOJİ (Burslu) EA-2 İSTANBUL
ANKARA ÜN. DİL ve TARİH COĞRAFYA FAK. ANTROPOLOJİ EA-2 ANKARA
CUMHURİYET ÜN. FEN – EDEBİYAT FAK. ANTROPOLOJİ EA-2 SİVAS
YEDİTEPE ÜN. FEN – EDEBİYAT FAK. ANTROPOLOJİ EA-2

]]> http://meslekbolumleri.com/antropoloji-bolumu/feed 1 Bankacılık ve finans Bölümü http://meslekbolumleri.com/bankacilik-ve-finans-bolumu http://meslekbolumleri.com/bankacilik-ve-finans-bolumu#comments Thu, 02 Oct 2008 23:56:12 +0000 admin http://meslekbolumleri.com/?p=671 Programın Amacı
Bankacılık ve finans programının amacı, bankalarda ve çeşitli finans kuruluşlarında çalışacak elemanları yetiştirmektir. Bankaların finansal yönetiminde kullanılan temel kavram ve teknikler bölümün kapsamını oluşturur. Bu kapsamda finansal tablolar finansal analiz araçları, finansal planlama ve denetimi, faiz hesapları paranın zaman değeri, yatırım kararları, kâr dağıtım kararları, çalışma sermayesinin yönetimi, uzun süreli finanslama ve sermaye piyasaları incelenir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
Bankacılık ve finans programında matematik, hukuk, iktisat, istatistik ve muhasebe alanlarındaki derslerden başka kredi politikası, yatırım bankacılığı, finansal piyasalarda modelleme ve tahmin, merkez bankacılığı, ticari bankalarda finans yönetimi, banka muhasebesi ve raporlama, mali hukuk ve vergi politikası gibi dersler okutulmakta ve proje çalışması yaptırılmaktadır.

Gereken Nitelikler
Bankacılık ve finans programında okumak isteyenlerin matematik ve ekonomiye ilgili ve bu alanlarda başarılı, başkaları ile iyi iletişim kurabilen, sabırlı, dikkatli, yeniliklere açık ve gerilime dayanıklı kimseler olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler
Bankacılık ve finans programını bitirenlere “Lisans Diploması” verilir. Mezunlar kamu sektöründe ve özel sektörde müşteri temsilcisi, banka müfettişi, borsalarda dealer, broker gibi unvanlarla görev alabilirler ve çalıştıkları kuruluşların çeşitli işlemlerini yürütürler.

Çalışma Alanları
Ülkemizde bankacılık ve finans sektörünün gelişmesi ile birlikte bu alanda yetişen elemanlara duyulan gereksinme de artmıştı. Son zamanlarda bu alanlarda kriz yaşanmakta olup banka ve şube sayısının azaltılmasından söz edilmektedir. Sektörde biraz küçülme olsa da iyi yetişmiş bankacıların iş bulma sorunlarının olmayacağı söylenebilir.
üniversiteler
İSTANBUL TİCARET ÜN. TİCARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS (Burslu) EA-2 İSTANBUL
BEYKENT ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS (Burslu) EA-2 İSTANBUL
OKAN ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS (İngilizce)(Burslu) EA-2 İSTANBUL
OKAN ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS (İngilizce)(%50 Burslu) EA-2 İSTANBUL
LEFKE AVRUPA ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS (Burslu) EA-2 KKTC
YAKIN DOĞU ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS (Burslu) EA-2 KKTC
İSTANBUL TİCARET ÜN. TİCARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS EA-2 İSTANBUL
LEFKE AVRUPA ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS EA-2 KKTC
YAKIN DOĞU ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS EA-2 KKTC
OKAN ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS (İngilizce) EA-2 İSTANBUL
BEYKENT ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve FİNANS EA-2 İSTANBUL

]]> http://meslekbolumleri.com/bankacilik-ve-finans-bolumu/feed 17 Bankacılık ve Finansman Bölümü http://meslekbolumleri.com/bankacilik-ve-finansman-bolumu http://meslekbolumleri.com/bankacilik-ve-finansman-bolumu#comments Thu, 02 Oct 2008 23:53:49 +0000 admin http://meslekbolumleri.com/?p=670 Bilişim ve teknoloji alanındaki gelişmeler sonucu yeniden biçimlenen iş yaşamında ve günlük yaşamda, bankaların ve finans kurumlarının etkinlik alanları sürekli genişlemekte, önemleri artmaktadır. Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu bünyesinde açılması öngörülen “Bankacılık ve Finans bölümünün amacı, öğrencileri sektörün yükselen talepleri doğrultusunda yetiştirmek ve globalleşen iş dünyasında onlara doyurucu ve saygın istihdam olanakları yaratmaktır.

Bankacılık ve Finans Bölümünde; matematik, istatistik, temel hukuk, banka hukuku, bilgisayar, muhasebe, para-banka-kredi, işletme finansmanı, bilgisayarlı finans analizleri, yatırım proje değerleme,
uluslararası finansman ve risk yönetimi, finansal araçlar ve kurumlar gibi derslerde teorik eğitimin mevcut (ve gerektiğinde diğer üniversitelerden akademisyenlerin katılımıyla) akademik kadro ile, piyasa uygulamalarına dönük eğitimin ise sektördeki profesyonellerden destek alınarak verilmesi hedeflenmektedir. Derslerin içeriklerinde Avrupa Birliği siyaset ve ekonomisi, para-banka-kredi ve muhasebe birliği standartlarının yer alması, öğrencileri Türkiye ve Avrupa Birliği piyasalarının taleplerine yanıt verecek bilgi düzeyine ulaştıracaktır.

İş dünyasının bugünkü ve gelecekteki gereksinimlerini karşılayabilecek niteliklere sahip, sadece “bilen” değil, “bilgilerini uygulamaya aktarabilen, üretken” bireyler yetiştirmek hedefi ile, meslek dersleri ile birlikte ağırlıklı olarak İngilizce eğitimi de verilecektir. Böylece mesleki donanımın yanı sıra , dünyada en geçerli yabancı dil olan İngilizce’yi etkin bir şekilde kullanabilen öğrenciler yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Yabancı dili etkin bir şekilde kullanan öğrencilerimiz, iç ve dış piyasalarda iş dünyasının istemlerine göre, ilgili diller arasında çeviriler yapmak, piyasa, şirket ve banka değerlendirmeleri ve raporlar hazırlamak, yazı ve raporların analizleri ile iş ortamındaki yazışmaları yürütmek konusunda ileri düzeyde bilgi edinecektir.

Öğrencilerin edindikleri kuramsal bilgilerin yanı sıra, mesleki deneyim ve beceriler ile mezun olmaları, iş yaşamlarında kendilerine birçok kazanç sağlayacaktır. Bu doğrultuda öğrencilerin 7. ve 8. yarıyıllarda kamu veya özel sektör kuruluşlarında (kambiyo, denetim, leasing, factoring, aracılık, sigortacılık, uluslararası finansman ve borsa gibi ilgi duydukları bir alanda yurt içi veya yurt dışı banka ve finans kuruluşlarında) “İş Başında Eğitim” yapma zorunlulukları olacaktır. Böylece, öğrencilerin mezuniyet sonrası iş ortamına adaptasyon sıkıntısı da aşılmış olacaktır.

Öğrencilerin deneyim kazanmasında, bilgi ve becerilerinin artmasında Yüksekokulumuza davet edilecek meslek sahipleri, uzmanlar ve bankacıların verecekleri konferans ve seminerlerin de büyük katkıları olacaktır. Bu konularda düzenlenecek konferans ve seminerler ile öğrenciler, edindikleri bilgilerin uygulamadaki yerini uzman kişilerden öğrenme fırsatı bulacaktır.

Dört yıllık eğitimlerini tamamlayan öğrencilerimizin kamu ve akademik hakları da fakülte mezunlarına eşdeğer olacaktır. Ayrıca, eğitimlerini tamamladıkları ya da benzer programlarda lisansüstü eğitim yapma hakları da olacaktır.

Genel kuramsal bilgilerden hareketle, uygulamaya yönelik eğitim ve öğretim yapacak olan Yüksekokulumuz gerek ulusal, gerekse uluslararası düzeyde nitelikli insan kaynakları taleplerine cevap verecek bir eğitimi amaçlamaktadır. Mezunlarımızın bankacılık, finansal yatırım, sigortacılık, danışmanlık gibi ülkemizde ve dünyada çok hızlı gelişme gösteren finansal sektörlerin yanısıra, kamu kuruluşları ve büyük işletmelerde görev alması planlanmaktadır. Bu bağlamda, derslerin, piyasa beklentilerini karşılayacak şekilde uygulamaya yönelik olması, programın “yüksekokul” bünyesinde başlatılmasını gerektirmektedir.

Bölüm mezunları, Maliye Bakanlığı, Hazine Müsteşarlığı, Sayıştay, BBDK, SPK, kamu ve özel bankalar ile diğer kamu kuruluşlarının, factoring, forfaiting, leasing şirketlerinin, sigorta işletmelerinin, danışmanlık şirketlerinin, menkul kıymet aracı kuruluşlarının ve özel sektör işletmelerinin finans bölümlerinde, finans koordinatörü, daire başkanı, finansal raporlama uzmanı, bütçe ve mali planlama uzmanı, finansal analist, portföy yöneticisi, teftiş kurulu üyesi, hesap uzmanı olarak çalışabilecekleri gibi, serbest muhasebeci, mali müşavir ve yeminli mali müşavir olarak bağımsız bir mesleğe de sahip olabilirler.

Bölümden mezun olacak öğrenciler; banka ve özel finans kuruluşları, sigorta işletmeleri, menkul kıymet aracı kurumları, para ve sermaye piyasalarında faaliyette bulunan kuruluşlar, denetim firmaları, danışmanlık şirketleri, leasing ve factoring kuruluşlarında istihdam edilebilecektir. Üniversitelerimizde yoğunlukla teorik temelli eğitim verilmesi, söz konusu kuruluşların istihdam ettikleri personeli tekrar uygulamaya dönük eğitime tabi tutmalarına neden olmaktadır. Bu de bu kuruluşlar için zaman ve maliyete neden olurken, ülke kaynaklarının da israfına yol açmaktadır. Bu okulla amaçlanan, eğitilmiş elemana tekrar eğitim verme maliyetinin minimize edilerek, doğal bir talebin yaratılmasıdır.
GİRNE AMERİKAN ÜN. İŞLETME ve EKONOMİ FAK. BANKACILIK ve FİNANSMAN (%50 Burslu) EA-2 KKTC
GİRNE AMERİKAN ÜN. İŞLETME ve EKONOMİ FAK. BANKACILIK ve FİNANSMAN EA-2

]]> http://meslekbolumleri.com/bankacilik-ve-finansman-bolumu/feed 2 Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü http://meslekbolumleri.com/bankacilik-ve-sigortacilik-bolumu-2 http://meslekbolumleri.com/bankacilik-ve-sigortacilik-bolumu-2#comments Thu, 02 Oct 2008 23:35:10 +0000 admin http://meslekbolumleri.com/?p=669 Bu bölümde amaç; bankaların çeşitli bölümlerinde çalışacak, sigorta ve risk yönetimi konusunda eğitim almış, sigortacılık alanının çeşitli departmanlarında çalıştırılabilecek kaliteli elemanlar yetiştirmektir.

Lisans Eğitimi ve Süresi:
Eğitim süresi 4 yıldır. Ekonomi, İstatistik, Muhasebe, Bankacılık, Sigortacılık alanlarında eğitim verilir.

Mezunların Ünvanı ve Çalışma Alanları:
Bu bölüm mezunları bankalarda, sigorta acentalarında ve şirketlerde iş bulabilirler.

YEDİTEPE ÜN. TİCARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve SİGORTACILIK (Burslu) EA-2 İSTANBUL
YEDİTEPE ÜN. TİCARİ BİLİMLER FAK. BANKACILIK ve SİGORTACILIK EA-2

]]> http://meslekbolumleri.com/bankacilik-ve-sigortacilik-bolumu-2/feed 8 Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi Bölümü http://meslekbolumleri.com/deniz-isletmeciligi-ve-yonetimi-bolumu http://meslekbolumleri.com/deniz-isletmeciligi-ve-yonetimi-bolumu#comments Thu, 02 Oct 2008 23:19:21 +0000 admin http://meslekbolumleri.com/?p=668 Bölümün Amacı:
Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi Bölümü deniz ulaştırması konusunda gerekli temel işletmecilik ve yönetim bilgileri kazandırmak amacındadır.

Bölümün Olanakları:
Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi Bölümü’nde deniz ticaret filosunun yönetim, destek ve acenta hizmetlerini yerine getirecek personeli yetiştirmeye yönelik bir eğitim uygulanır. Öğrencilere Deniz Hukuku, Sefer Planlama, Liman ve Terminal Hizmetleri, Brokerlik ve Deniz Sigortacılığı konularında da bilgi ve beceri kazandırılır.

İş Alanları:
Bölüm mezunları, denizcilik işletmelerinin merkez personeli, liman işletmecisi, acenta, shipchandler, deniz sigortacısı, kıyı kaptanı ve marina yöneticisi olarak çalışabilmektedirler.
YAKIN DOĞU ÜN. DENİZCİLİK FAK. DENİZ İŞLETMECİLİĞİ ve YÖNETİMİ (Burslu) EA-2 KKTC
YAKIN DOĞU ÜN. DENİZCİLİK FAK. DENİZ İŞLETMECİLİĞİ ve YÖNETİMİ EA-2 KKTC

]]> http://meslekbolumleri.com/deniz-isletmeciligi-ve-yonetimi-bolumu/feed 0 Ekonometri Bölümü http://meslekbolumleri.com/ekonometri-bolumu http://meslekbolumleri.com/ekonometri-bolumu#comments Thu, 02 Oct 2008 23:17:41 +0000 admin http://meslekbolumleri.com/?p=667 Programın Amacı
Ekonometri programı iktisat kanunlarının niceliksel (sayısal ) olarak ortaya konması ve çeşitli iktisat sorunlarının niceliksel olarak incelenmesi, uygun kararların alınması gibi konularda eğitim yapar.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
Ekonometri programında eğitim süresi 4 yıldır. Bu programda okutulan derslerde daha çok iktisadi konulara, uygulamalı olarak da matematik, istatistik, yöneylem ve bilgisayar konularına ağırlık verilir.

Gereken Nitelikler
Ekonometri programına girmek isteyenlerin her şeyden önce sayısal düşünme yeteneği yüksek, sayılarla uğraşmaktan sıkılmayan, sosyal olaylara ilgili ve disiplinli çalışmaya alışkın kimseler olmaları gerekir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler
Ekonometri bölümünü bitiren kimseler “Ekonometrist” unvanı ile görev yaparlar.
Ekonometristler, lisans öğrenimi boyunca iktisat öğrencilerinin aldıkları önemli temel ve uygulamalı iktisat derslerinin çoğunu aldıkları için iktisat mezunlarının çalışabileceği tüm alanlarda çalışabilir ve aynı veya benzer işleri yapabilirler. Buna ek olarak aldıkları dersler daha çok sayısal bilgilere dayalı olduğu için çalıştıkları kamu veya özel sektör kuruluşlarının araştırma birimlerinde mikro ve makro iktisat, uluslararası iktisat ve yöneylem alanlarında uygulamaya dönük araştırmalar yapabilirler.

Çalışma Alanları
Bu bölümü bitirenler iktisat, yönetim ve işletme mezunlarının çalışabileceği tüm alanlarda çalışabilirler; ancak daha çok bu alanların uygulama birimlerinde görev alırlar

üniversiteler
MARMARA ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ EA-2 İSTANBUL
İSTANBUL ÜN. İKTİSAT FAK. EKONOMETRİ EA-2 İSTANBUL
DOKUZ EYLÜL ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ EA-2 İZMİR
GAZİ ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ EA-2 ANKARA
MARMARA ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ (İ.Ö.) EA-2 İSTANBUL
GAZİ ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ (İ.Ö.) EA-2 ANKARA
DOKUZ EYLÜL ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ (İ.Ö.) EA-2 İZMİR
ULUDAĞ ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ EA-2 BURSA
ÇUKUROVA ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ EA-2 ADANA
ULUDAĞ ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ (İ.Ö.) EA-2 BURSA
KARADENİZ TEKNİK ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ EA-2 TRABZON
S.DEMİREL ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ EA-2 ISPARTA
İNÖNÜ ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAK. EKONOMETRİ EA-2 MALATYA
DOĞU AKDENİZ ÜN. İŞLETME ve EKONOMİ FAK. EKONOMETRİ EA-2

]]> http://meslekbolumleri.com/ekonometri-bolumu/feed 0 Ekonomi ve Finans Bölümü http://meslekbolumleri.com/ekonomi-ve-finans-bolumu http://meslekbolumleri.com/ekonomi-ve-finans-bolumu#comments Thu, 02 Oct 2008 23:12:35 +0000 admin http://meslekbolumleri.com/?p=666 Programın Yöneldiği Temel Konular
Ekonomi ve Finans Bölümü’nde ilk dört yarıyılda Ekonomik Analiz, İşletme Finansı, Matematik, İstatistik, Bilgisayar ve Muhasebe gibi temel dersler okutulmakta, sonraki yıllarda ise Uluslararası İktisat, Kalkınma Ekonomisi, Finansal Piyasalar ve Kurumlar, Uluslararası Finans, Yatırım Analizleri, Gayrimenkul Finansmanı ve Portföy Yönetimi ve Bankacılık gibi zorunlu ve seçimlik derslere yer verilmektedir. Bölümce seçimlik dersler, küresel anlamda Ekonomi ve Finans dallarını ilgilendiren güncel konuları içermektedir. Bu kapsamda, ulusal ve uluslararası alanlardaki son yenilikler ve gelişmeler incelenmekte, öğrencilerin edinmiş oldukları temel bilgiler örneklerde pekiştirilmektedir. Bu alanlarla ilgili teorik derslerin yanında uygulamalı eğitime ağırlık verilmekte, proje ve stajlar teşvik edilmektedir.

Çalışma Olanakları
Oldukça güçlü bir öğretim üyesi kadrosuna sahip olan Ekonomi ve Finans Bölümü’nden mezun olacak elemanlar için çok geniş bir çalışma alanları yelpazesi bulunmaktadır. Bunlar arasında örneğin imalât sanayii, ticaret, taşımacılık, turizm, iletişim alanındaki yerli ve yabancı işletmeleri, bankaları, sigorta şirketleri, sermaye piyasası kuruluşları, aracı kurumlar, araştırma kuruluşlarını ve kamu kesimi kuruluşlarını özellikle belirtebiliriz. Ekonomi ve Finans bölümü kamuda çok ihtiyaç duyulan müfettiş, uzman, denetçi, ekonomik analizci gibi elemanların yetiştirilmesinde önemli bir rol oynayacaktır. Program, ülkemizde faaliyet gösteren yabancı sermaye şirketlerinin ekonomi ve finansal yönetim eleman ihtiyaçlarını da karşılamayı amaçlamaktadır.
DOĞUŞ ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ B
EKONOMİ ve FİNANS (Burslu) EA-2 İSTANBUL
DOĞUŞ ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ B
EKONOMİ ve FİNANS (Türkçe)(Burslu) EA-2 İSTANBUL
DOĞUŞ ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ B
EKONOMİ ve FİNANS (%50 Burslu) EA-2 İSTANBUL
DOĞUŞ ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ B
EKONOMİ ve FİNANS (Türkçe) EA-2 İSTANBUL
DOĞUŞ ÜN. İKTİSADİ ve İDARİ B
EKONOMİ ve FİNANS EA-2 İSTANBUL

]]> http://meslekbolumleri.com/ekonomi-ve-finans-bolumu/feed 1 Hukuk Bölümü http://meslekbolumleri.com/hukuk-bolumu http://meslekbolumleri.com/hukuk-bolumu#comments Thu, 02 Oct 2008 23:03:50 +0000 admin http://meslekbolumleri.com/?p=665 Programın Amacı
Hukuk programının amacı, toplumda bireylerin birbirleri ile ve devletle veya devletlerin birbirleriyle ilişkilerini düzenleyen yasaların uygulanması sırasında ortaya çıkacak anlaşmazlıkların çözümü konusunda eğitim yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
Hukuk programında hukuk felsefesi ve sosyolojisi, Türk hukuk tarihi, anayasa hukuku, Roma özel hukuku, medeni hukuk, idare hukuku, devletler umumi hukuku, İslam hukuku, borçlar hukuku, ceza hukuku, ticaret hukuku ve vergi hukuku gibi meslek dersleri verilir.

Gereken Nitelikler
Hukuk fakültesinde başarılı olabilmek için öğrencinin lisede aldığı felsefe, mantık, sosyoloji, kompozisyon ve Türkçe derslerinde başarılı olması beklenir. Hukuk fakültesi mezunları hangi alanda çalışırlarsa çalışsınlar üstün bir akademik yeteneğe, ikna gücüne, sağlam bir mantık ve seziye sahip olmalıdırlar. Hukuk fakültesine girmek isteyenler hukukun, sorumluluğu çok fazla olan bir meslek alanı olduğunu, sürekli çalışma, okuma ve araştırma gerektirdiğini öncelikle kabul etmelidirler. Sabır ve anlayış da bu alanda başarı için gerekli niteliklerdir.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler
Hukuk programını bitirenlere “ Hukukçu” unvanı verilir.
Hukuk lisans programını tamamlayanlar daha sonra yaptıkları stajın konusuna göre genellikle “Hakim”, “Savcı” ve “Avukat” unvanları ile çalışmaktadırlar. Bir kısmı da “Hukuk Danışmanı” olarak görev yapar.
Hakim mahkemede, vatandaşlar arasında çıkan anlaşmazlıkların hukuk kuralları çerçevesinde çözülmesine çalışır.
Hakim veya savcı olabilmek için bir hukuk fakültesini bitirdikten sonra mahkemelerde staj yapmak gereklidir. Hakim veya savcı olmak isteyen bir kimse hukuk fakültesini bitirdikten sonra Adalet Bakanlığına başvurur. İsteklilerin ihtiyaçtan fazla olması halinde stajyer atamalarında hukuk diplomasının derecesine bakılır. Aynı dereceye sahip olanlar arasında önce başvuranlar sonrakilere, doktora yapmış olanlar hepsine tercih edilir. Stajyerlik dönemini bitirenlerin atanacakları yer kura ile belirlenir.
Hakimlere ve savcılara, kendi yasaları hükümlerince bazı maddi ayrıcalıklar tanınmıştır. Bu ayrıcalıklar, iki yılda bir ilerleme (diğer memurlar 3 yılda bir derece ilerlemesi yapar), maaşlarının yarıdan fazlası kadar tazminattır.
Hakimlerin, görevleri gereği, siyasal etkilerden uzak tutulmaları ve kendilerini güvenlikte hissetmeleri için bazı önlemler alınmıştır. Sözgelişi, kendileri istemedikçe, hastalık veya yüz kızartıcı bir suç işlemiş olma durumları dışında, Anayasa’da gösterilen yaştan önce işten çıkarılamazlar, emekliye ayrılamazlar.
Avukatlık genellikle serbest yürütülen bir meslektir. Avukatlar insanların hukuki sorunlarıyla uğraşırlar. Avukat kendisine başvuranın şikayetini dinler, gerekirse davanın açılması için yol gösterir, savunmayı hazırlar ve mahkemede yargıca yazılı ya da sözlü olarak sunar, davayı kovuşturur, gerekirse olay yerine gidip keşif yapan mahkeme heyetine katılır.
Avukat olmak isteyen bir kimsenin hukuk fakültesini bitirdikten sonra bir yıl staj yapması gerekir. Staj süresinin yarısı mahkemelerde, yarısı tecrübeli bir avukatın yanında geçer. Eğitimini başarı ile tamamlayan bir avukat bir yazıhane açarak dava kabul etmeye başlayabilir. Bazı avukatlar kamu kuruluşlarında ve özel kuruluşlarda avukat veya hukuk müşaviri olarak görev alırlar.
Her avukat, avukatlık mesleğini yürütmek için meslek üyelerinin çalışmalarını denetleyen bir kuruluş olan Türkiye Barolar Birliğine kaydolmak zorundadır. Avukatlık mesleğinde iş bulma olanağı; bulunulan bölgenin ekonomik ve toplumsal koşullarına ve avukatın yeteneklerine bağlıdır.
Bunun dışında, hukuk fakültesini bitirenler hukuk danışmanlığı, müfettişlik, hariciye meslek memurluğu gibi mesleklerde de iş bulabilmektedirler.
KOÇ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (İngilizce) (Başarı Burslu) EA-2 İSTANBUL
GALATASARAY ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İSTANBUL
BİLKENT ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 ANKARA
YEDİTEPE ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Başarı Burslu) EA-2 İSTANBUL
KOÇ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (İngilizce) (Destek Burslu) EA-2 İSTANBUL
YEDİTEPE ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 İSTANBUL
ANKARA ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ANKARA
İSTANBUL BİLGİ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 İSTANBUL
GAZİ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ANKARA
BAHÇEŞEHİR ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 İSTANBUL
İSTANBUL ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İSTANBUL
DOKUZ EYLÜL ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İZMİR
ÇANKAYA ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 ANKARA
MARMARA ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İSTANBUL
ANADOLU ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ESKİŞEHİR
AKDENİZ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ALANYA
ULUDAĞ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 BURSA
MARMARA ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (İ.Ö.) EA-2 İSTANBUL
ERCİYES ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 KAYSERİ
KOCAELİ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 KOCAELİ
İSTANBUL TİCARET ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 İSTANBUL
SELÇUK ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 KONYA
KADİR HAS ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 İSTANBUL
KIRIKKALE ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 KIRIKKALE
İSTANBUL KÜLTÜR ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 İSTANBUL
SELÇUK ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (İ.Ö.) EA-2 KONYA
ATATÜRK ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ERZURUM
ERZİNCAN ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ERZİNCAN
DİCLE ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 DİYARBAKIR
UFUK ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 ANKARA
ÇAĞ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Başarı Burslu) EA-2 İÇEL-TARSUS
ATILIM ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 ANKARA
BAŞKENT ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (%50 Burslu) EA-2 ANKARA
KOÇ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (İngilizce) EA-2 İSTANBUL
İSTANBUL KÜLTÜR ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (%50 Burslu) EA-2 İSTANBUL
ATILIM ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (%50 Burslu) EA-2 ANKARA
ÇAĞ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Destek Burslu) EA-2 İÇEL-TARSUS
YAKIN DOĞU ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (Burslu) EA-2 KKTC
MALTEPE ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ (%50 Burslu) EA-2 İSTANBUL
BİLKENT ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ANKARA
BAŞKENT ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ANKARA
İSTANBUL TİCARET ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İSTANBUL
ÇANKAYA ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ANKARA
İSTANBUL BİLGİ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İSTANBUL
UFUK ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ANKARA
YEDİTEPE ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İSTANBUL
BAHÇEŞEHİR ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İSTANBUL
ATILIM ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 ANKARA
KADİR HAS ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İSTANBUL
ÇAĞ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İÇEL-TARSUS
İSTANBUL KÜLTÜR ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İSTANBUL
MALTEPE ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 İSTANBUL
DOĞU AKDENİZ ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 KKTC
YAKIN DOĞU ÜN. HUKUK FAKÜLTESİ EA-2 KKTC

]]> http://meslekbolumleri.com/hukuk-bolumu/feed 3 İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü http://meslekbolumleri.com/ic-mimarlik-ve-cevre-tasarimi-bolumu http://meslekbolumleri.com/ic-mimarlik-ve-cevre-tasarimi-bolumu#comments Thu, 02 Oct 2008 23:02:13 +0000 admin http://meslekbolumleri.com/?p=664 Programın Amacı
İç mimarlık ve çevre tasarımı programının amacı, insanın ihtiyaçlarına ve eldeki malzemenin niteliğine uygun olarak, iç mekânın düzenlenmesi ve mekâna özgü mobilyaların özgün biçimlerinin tasarımı ile ilgili konularda eğitim yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
İç mimarlık ve çevre tasarımı programında tasarlama, temel eğitim, teknik resim, insan-çevre ilişkileri, yapı, güzel sanatlar, uygarlık tarihi, bina bilgisi dersleri okutulur. Daha sonraki yıllarda, temeli daha çok tasarıma, mekânın temel işlevine uygun rasyonel ve uyumlu çözümler araştırılır, mekâna özgü ekipmanların tasarımı yaptırılır.

Gereken Nitelikler
İç mimarlık ve çevre tasarımı programında eğitim görmek isteyenlerin tasarım ve çizim yeteneğine ve estetik görüşe sahip, şekiller ve renkler arasındaki ilişkileri görebilen, yeniliklere açık ve yaratıcı kimseler olmaları gerekir. Başkaları ile iyi ilişkiler kurabilme meslekte başarıyı artırıcı bir özelliktir. Program özel yetenek sınavı sonuçlarına göre öğrenci almaktadır.

Mezunların Kazandıkları Unvan ve Yaptıkları İşler
İç mimarlık ve çevre tasarımı programından mezun olanlara “İç Mimar ve Çevre tasarımcısı” unvanı verilir.
İç mimarlık Türkiye Mühendis ve Mimarlar Odası Birliğine bağlı İç Mimarlık Odası içinde yer alır. İç mimarlar ve çevre tasarımcıları mekan tasarımında ilk araştırmalardan yapının bitimine kadar mimarlık ekibinin içinde yer alırlar ve mekânların konum, boyut ve ekipmanlarını araştırır, belirler ve tasarımlarını hazırlarlar. Ayrıca, yapıların yeniden düzenlenmesi ve işlevlere yönetilmesi konularında her türlü araştırma ve tasarımları yaparak projelerini düzenlerler. İç mimarlar, endüstri içinde mobilya tasarımcısı olarak da görev alırlar. Kültür kalıtı ve eski eser yapılarının korunması ve yeniden kazanılması konularında her türlü restorasyon ve tasarım çalışmaları da iç mimarların uğraşlarıdır.

Çalışma Alanları
İç mimarın çalışma alanı, tasarım aşamasında büro; uygulama ve denetim aşamasında yapılar; malzemelerin yapım aşamasında atölyeler ve fabrikalardır. İç mimarlar yürürlükteki kanun ve sözleşme hükümlerine göre kamu kesiminde özellikle Bayındırlık ve İskân Bakanlığında, belediyelerde çalışabildikleri gibi, serbest olarak kendi bürolarında da çalışmalarını yürütmektedirler. Ülkemizde yetenekli iç mimarlara her zaman ihtiyaç duyulmaktadır.

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü, mekanların yaşam kalitesini ve verimliliğini, kamunun sağlık, güvenlik ve refahını artıran, deneyimli, nitelikli iç mimarlar yetiştirir. Eğitimin temel felsefesi, edinilen bilginin sentezini yapabilen ve çözülmesi gereken problemleri değişik açılardan görebilen kişiler yetiştirmektir. Bu yaratıcı mesleğin uygulamasında yeni teknolojilerin ve bilginin çok önemli olduğu bilinciyle, öğrencinin değişen dünyaya uyum sağlamasına destek olan bir eğitim verilmektedir.

Ders programı geniş bir kültür yelpazesi içinde, kuramlar ve uygulama arasında bütünlük sağlamaktadır. Meslekle ilgili derslerin yanısıra alınan seçmeli dersler öğrencinin eleştirel düşünme ve akıl yürütme yeteneklerini geliştirmeye olanak sağlar. Yabancı dille yapılan eğitim, meslekle ilgili terminolojinin kolaylıkla kullanılmasını sağlamanın yanısıra, yabancı dilde yaygın olan kaynaklara erişebilmeyi olanaklı kılmaktadır. Internet bağlantısıyla farklı ortamlarda üretilen tasarımlara ve yazın kaynaklarına kolaylıkla erişilebilmektedir.

Program sürekli gelişime ve ilerlemeye açık olup, sistematik olarak değerlendirme yöntemleri ile güncelleştirilmektedir. İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü yerleşmiş bir ders programı ve onu destekleyen ekipman, arşiv ve teknolojik donanıma sahip ve kendini mezunları ile kanıtlamış bir bölümdür.
BİLKENT ÜN. GÜZEL SANATLAR TASARIM ve MİMARLIK FAK. İÇ MİMARLIK ve ÇEVRE TASARIMI (Burslu) EA-2 ANKARA
İZMİR EKONOMİ ÜN. GÜZEL SANATLAR ve TASARIM FAK. İÇ MİMARLIK ve ÇEVRE TASARIMI (Burslu) EA-2 İZMİR
HACETTEPE ÜN. GÜZEL SANATLAR FAK. İÇ MİMARLIK ve ÇEVRE TASARIMI EA-2 ANKARA
İZMİR EKONOMİ ÜN. GÜZEL SANATLAR ve TASARIM FAK. İÇ MİMARLIK ve ÇEVRE TASARIMI EA-2 İZMİR
BİLKENT ÜN. GÜZEL SANATLAR TASARIM ve MİMARLIK FAK. İÇ MİMARLIK ve ÇEVRE TASARIMI EA-2 ANKARA

]]> http://meslekbolumleri.com/ic-mimarlik-ve-cevre-tasarimi-bolumu/feed 23